lunes, 13 de abril de 2009

CIRCUNSCRIBIENDO UN MUNDO



Me circunscribo en mi mundo,

Un mundo callado, apacible,

Maleable por poderes clandestinos

Que con cuello blanco silencian los caminos.



Me circunscribo en su mundo.

Ese que mecánicamente actúa,

Que con el premio del dinero

Y un futuro mejor, Perpetúa felicidad.



Me circunscribo en el mundo, el mundo de ellos…

Esa tabla de ajedrez que permite controlar,

Manejar a su antojo las figuras “peonizadas”

De seres humanos que como usted y yo,

Sin grandes opciones nos sumergimos en el sistema.



ANGÉLICA ANGULO TORRES
Ser humano en proceso…

viernes, 3 de abril de 2009

UNA RARA COINCIDENCIA

Por Julieta Penagos

Abril Rojo
Santiago Roncagliolo
Alfaguara
Septiembre 2007
Premio Alfaguara 2006
“La comisión de la verdad y la reconciliación concluyó que hubo más de 23.000 muertos y desaparecidos durante las dos décadas del conflicto interno, número al que se suman otros miles de casos de graves violaciones y abusos de los derechos humanos que la comisión documento durante sus dos años de trabajo. Estos casos incluyen torturas, violencia sexual contra mujeres, violación al debido proceso, secuestro y toma de rehenes, violación a los de Derechos Humanos a niños y niñas y violaciones de derechos fundamentales de las comunidades indígenas. Según el informe final de la comisión, más de la mitad de los muertos durante el conflicto interno y de las personas que se encuentran en paradero desconocido fueron víctimas de Sendero luminoso; y el 29%, e las Fuerzas Armadas”. Informe de Anmistía Internacional Perú.

La violencia política en el Perú como todas las violencias en el mundo, nos dejan una sensación de impotencia e impunidad.

La pobreza generalizada durante la década de los setentas y ochentas en Perú, permitieron el ascenso de Alberto Fujimori y esta coyuntura a su vez fue el escenario perfecto para la materialización de Sendero Luminoso, uno de los movimientos más violentos y sanguinarios en la historia de las guerrillas en el mundo.

En este contexto, Santiago Roncagliolo narra Abril Rojo, una novela negra escrita en forma de Thriller, con los andes peruanos de fondo y personajes locales. Esta novela lo convirtió en el premio Alfaguara 2006.

El fiscal distrital adjunto Félix Chacaltana saldívar, regresa a su natal Ayacucho una vez ha terminado el terrorismo y el Estado ha desterrado los últimos reductos de Sendero Luminoso, después de largos años en Lima, una separación y una vida sin sobresaltos ni asuntos importantes. Pero la vida en Ayacucho no era exactamente lo que esperaba: la novela arranca con el informe sobre la brutal muerte de un hombre que presenta horribles muestras de tortura. Después de este caso, aparecerán muchos más, y todos de una u otra forma han tenido alguna relación con el fiscal, “todas las personas con las que hablo, mueren”, dirá varias veces abatido el fiscal Chacaltana. El fiscal está destinado a investigar los casos, pero no será posible hacerlo porque la institucionalidad está en su contra, a nadie le interesa esclarecer los hechos,y este malentendido se mantendrá hasta las últimas consecuencias. Los asesinatos coinciden con el inicio de la Cuaresma y la resurrección de cristo. Los índices iniciales nos dicen que los autores de estas muertes serán las últimas células de Sendero Luminoso, pero al final y con mucho dolor, el fiscal entenderá que ha estado “persiguiendo fantasmas, persiguiendo a sus propios miedos, a sus propios recuerdos, más que a una realidad que se reía de él”. Incluso Edith, el amor y la esperanza de toda la novela y por ende el personaje más bello, caerá víctima del salvajismo.

Durante la investigación, el fiscal Chacaltana encontrará que las muertes y el tipo de asesinatos están relacionadas con las fiestas religiosas, a si que entablara una serie de diálogos con Quiroz, el cura de Ayacucho. Acá hablaran de de la fe, la vida eterna, el paraíso, el pasado, los mitos, la tradición, el sincretismo religioso incaico y católico, la resurrección, el placer, el pecado…
En una de estás charlas, Quiroz le cuenta al fiscal que el significado de Ayacucho es “Rincón de Muertos”. “Rincón de Muertos”, “rincón de Muertos”, "rincón de muertos"... Chacaltana pensaría en esto muchas veces, se lo repetiría desesperadamente.

La verdad no será desconocida para quienes hemos leído un poco de historia o hemos sido víctimas de la violencia. Todos somos culpables e inocentes al mismo tiempo.

Una novela política, veraz, muy bien narrada y con los ingredientes necesarios para volverse importante en la historia de nuestra literatura.

El Autor

Santiago Roncagliolo (Lima, 1975) ha vivido en México, Perú y España. Su libro Abril rojo (Alfaguara, 2006) lo convirtió en el ganador más joven del Premio Alfaguara de Novela, y se está traduciendo a más de diez idiomas. Su novela Pudor (Alfaguara, 2004) ha sido llevada al cine. Además, ha publicado El príncipe de los caimanes y los cuentos de Crecer es un oficio triste. También ha escrito guiones de cine y televisión, traducciones literarias y libros para niños. En la actualidad, reside en Barcelona y colabora con el diario El País de España y varios medios latinoamericanos.

http://www.tematika.com/detalle/biografias.jsp?idArticulo=426668&idAutor=132449

jueves, 26 de febrero de 2009

Propuesta Cronograma

CRONOGRAMA:

ACTIVIDAD

FECHA Y LUGAR

DESCRIPCIÓN

Cotizaciones

25 Febrero

Cotizaciones de requerimientos

Entrega proyecto

Lugar: Casa Galán

26 Febrero

Entrega de proyecto piloto, entrega de algunas películas para análisis de contenidos:

· “Una memoria, Marta Rodríguez” Mónica Barrera 8min 2007 El espejo

· “Instrucciones para perder la vergüenza” Dir. Claudia Corredor, Ana Lucia Ramírez 12 min 2005 El espejo

· “La ciudad y los perros” Dir. Francisco Lombardi Cine Club El Retorno

· Libertarias A la Calle Records

· La duquesa Ingrid Torres

· XXY

· Ciudad de Dios” Dir. Fernando Meirelles Cine Club El Retorno

· “propuesta por fredy” A la Calle Records

· “Por nuestros derechos por nuestra tierra” Dir. Prensa Rural 24min 2009 A la Calle Records

· Amor mujeres y flores Dir. Jorge Silva y Marta Rodríguez ( documentalistas colombianos) El espejo

· Soraya: Amor no es olvido Dir. Jorge Silva y Marta Rodríguez El espejo

Definir invitados

27 Febrero

Viernes

Definir y confirmar invitados a los ciclos y lanzamiento, enviar correo electrónico con los invitados confirmados, y perfiles.

Propuesta diseño

27 Febrero

Viernes

Propuesta diseño de:

  • Afiche
  • Separadores de libros
  • Programación
  • Invitación electrónica

Visualización de Películas

Lugar: Casa Galán

2 Marzo

Lunes

Visualización de:

· “Una casa sola se vence” Dir. Marta Rodríguez, Fernando Restrepo El espejo

· “La hoja sagrada” Dir. Marta Rodríguez 37min 2001 El espejo

· “La mirada de Miriam” Dir. Clara Riascos 24min 1984 Fundación Mujer es Audiovisual

· “Al servicio de la vida” Dir. Laila Valois, Talía Osorio 13min 2008 Fundación Mujer es audiovisual

Definir programación

Confirmación de Lugares

2 Marzo

Lunes

Confirmar los lugares vía correo electrónico, con direcciones y personas a cargo en cada localidad

Entrega de logos

2 Marzo

Lunes

Entrega de los logos del convenio, y logos de las organizaciones que entregan las películas definidas en la programación.

Aprobación de diseño

3 Marzo

Martes

Aprobación de diseño; Afiche, programación, Separador de libro

Impresión

4 Marzo

Miércoles

Impresión de Afiches, Programación y separador de libros

Organización de comisiones

Lugar Casa Galán

5 Marzo

Jueves

Delegación de roles de trabajo, Orden del día de lanzamiento.

Entrega de Impresos y requerimientos

6 Marzo

Viernes

Entrega de impresos: Afiches, Programación, separadores de libros.

Quemado de muestra de lanzamiento y revisión de la misma para proyección.

Lanzamiento

7 Marzo

Lanzamiento

Propuesta programación Derecho al Cine

PROGRAMACIÓN

LANZAMIENTO:
Películas propuestas:
• “Una memoria, Marta Rodríguez” Mónica Barrera 8min 2007
• “Instrucciones para perder la vergüenza” Dir. Claudia Corredor, Ana Lucia Ramírez 12 min 2005
• “La mirada de Miriam” Dir. Clara Riascos 24min 1984
Invitados Propuestos
• Clara Riascos (Directora de cine con perspectiva de género)
• Plataforma Jóvenes con derechos
• Profesionales Convenio Naciones Unidas
• Jóvenes
Fechas Propuestas
• 14 Marzo Localidad San Cristóbal
• 21 Marzo Localidad Suba

1 CICLO “LIBERTARIAS”
Películas propuestas:
• Libertarias
• La duquesa
• XXY
• Amor mujeres y flores Dir. Jorge Silva y Marta Rodríguez ( documentalistas colombianos)
• Soraya: Amor no es olvido Dir. Jorge Silva y Marta Rodríguez
Invitados Propuestos
• CIASE
Fechas Propuestas
• 14 Marzo Localidad San Cristóbal
• 21 Marzo Localidad Suba

2 CICLO “IDENTIDADES LATINOAMERICANAS
Películas propuestas:
• “La ciudad y los perros” Dir. Francisco Lombardi
• “Ciudad de Dios” Dir. Fernando Meirelles
• “La vendedora de rosas” Dir. Víctor Gaviria
• “propuesta por fredy”
• “Una casa sola se vence” Dir. Marta Rodríguez, Fernando Restrepo

Invitados Propuestos
• Marta Rodríguez
• Fernando Restrepo
Fechas y lugares Propuestos:
• 28 Marzo Localidad Kennedy
• 04 Abril Localidad Usaquen

3 CICLO “DERECHO A LA TIERRA Y A LA DIGNIDAD
Películas propuestas:
• “Una realidad invisible” Dir. Mónica Barrera G 13 min 2008
• “Somos alzados en bastones de mando” Dir. CRIC 24 min 2006
• “Pá poder que nos den tierra” Dir. Mauricio Acosta 21 min 2005
• “Por nuestros derechos por nuestra tierra” Dir. Prensa Rural 24min 2009
Invitados Propuestos:
• Prensa Rural
• Mónica Barrera
Fechas y lugares Propuestos:
• 11 Abril Localidad Bosa
• 18 Abril Localidad Engativa

4 CICLO “HISTORIAS CORTAS”
Películas propuestas
• “Entre mundos” Dir. Carlos Cordero 5min 2006
• “La hoja sagrada” Dir. Marta Rodríguez 37min 2001
• “Al servicio de la vida” Dir. Laila Valois, Talía Osorio 13min 2008
• “Instrucciones para perder la vergüenza” Dir. Claudia Corredor, Ana Lucia Ramírez 12 min 2005
Invitados propuestos
• Claudia Corredor
• Ana Lucia Ramírez
• Talía Osorio
Fechas y lugares Propuestos:
• 25 Abril Localidad Ciudad Bolívar
• 02 Mayo Localidad Chapinero (LGBT)

viernes, 6 de febrero de 2009

martes, 3 de febrero de 2009

La ciudad de los miedos - Lorena Luengas artísta plástica

LORENA LUENGAS
LA CIUDAD DE LOS MIEDOS

Cuando decimos que habitamos en Bogotá, qué entendemos por habitar este territorio? ¿Acaso conocemos sus periferias? ¿Vivimos la ciudad en su totalidad? O, nuestras rutinas diarias han ido delimitando estos territorios. Vale la pena preguntarse, ¿cual es nuestra ciudad? El barrio, de la casa al colegio, ¿que espacios conocemos de esta?,¿cuales son los limites reales de nuestra metrópolis?

El ejercicio de reconocer que territorio de Bogotá considero mió, me permite entender donde no me siento como pez en el agua y como recorro estos espacios, si me doy la oportunidad de conocerlos, o por el contrario los camino rápido, temeroso, con prevención, o hago todo lo que este a mi alcance para no tener que transitarlos.

La ciudad de Bogotá esta llena de historias y personajes que nos interpelan, evidenciando una realidad que salta ante nuestros ojos cada día.
Pero que habrá en esta realidad?, cual será esa otra historia que no conozco.

¿Qué ciudad habitamos?

Indagar en los imaginarios sobre el miedo que tienen los jóvenes en territorios de Bogotá -¿Cuáles son los territorios del miedo? ¿Cuáles son nuestros imaginarios sobre esa otra ciudad que no conocemos, ni percibimos como parte de nuestra ciudad?, ¿Qué hay en estos espacios para ser considerados lugares de miedo?

No todos los habitantes de la ciudad tienen los mismos imaginarios, ya que estos están dados por los espacios que se recorren a diario, las formas en que habitan y los escenarios que sólo se nombran a través del prejuicio sin reconocer los mecanismos, dinámicas e historias de vida que se llevan a cabo en estos.

Contraponiendo imaginarios y realidades, ¿acaso si hay escenarios del miedo en Bogotá? recorridos por la muerte, el horror y el silencio, fisuras en el territorio que de manera simbólica permean nuestros recorridos y vida cotidiana. Las cargas simbólicas de los lugares transforman nuestro comportamiento físico frente a estos escenarios “Un pan en un museo seria considerado una obra de arte”, muy seguramente en el museo no intentaría comerlo, contrario a si se encuentra en una panadería.

Así estos lugares nos recuerdan sucesos y son la perpetuación del miedo ya que transforman nuestra vida al recordar mensajes del horror, de la muerte, de la represión y del olvido.

Pero que hacer con estos escenarios, si son capaces de trasformar nuestro cuerpo y su relación con el entorno, así mismo estos lugares se transmutan cuando nuestros cuerpos los usan y transforman los signos y mensajes que han sido puestos en estos, re-significarlos para que cambie mi entorno de manera positiva, abrirle un nuevo escenario a la propuesta, al accionar no violento. Que desde una nueva postura ética y política les permita a los jóvenes hablar, con lo que no se puede dialogar y nombrarse en una nueva alternativa de convivencia.

Comentarios

Hola les envío los comentarios de los artículos que hemos recibidos.

Espero sean tomados de la manera mas tranquila y constructiva.

El texto editorial lo están haciendo en el UNFPA, por lo que suguiero se deje el espacio previsto en ele diseño y apenas lo tengamos listo se los paso.

Algunas personas se propusiseron para escribir pero no se ven el blog. ¿Qué paso?, Jhon ayudanos con la relatoria :)

Ya tenemos mas imágenes igual yo tengo unas imágenes de archivo del evento del 19 de diciembre, se las paso a nuestro diseñador.

Les solicito de la manera más atenta y próxima eliminar del listado de usuarios del Blog al señor Lalo Florez quien aun esta recibiendo nuestra información. Gracias de antemano.

Comentarios:

Artículos Primer Boletín / Arte - Territorrio - Derechos Humanos
Plataforma Jóvenes con Derechos
Convenio UNFPA - Distrito

El arte de crear para pensar y resistir
Jhon Estrada
Hacer claridad sobre que es The Specials y Asian dub Fundation, se propone eliminar el parrafo en el que se mencionan organizaciones, consultándolo con las personas del convenio nos dicen que no es viable (espero que no genere mayores problemas)

La mecánica del desorden
Ivan Camilo Navarrete
Me parece una buena propuesta, se les fue un Siclo, que supongo es Ciclo.

La Alquimia del ser humano
Nayaska Cepeda
Muy buena propuesta que integra la denuncia y además muestra cual es el papel que cumple el arte como expresión de respuesta propositiva

Desde esta jaula de carne y hueso
Eveling Barajas
Es un buen documento, sería mejor si se puede convertir en una propuesta narrativa

El papel del artísta en el renacimiento
Me parece un documento muy denso y no encuentro una relación entre la propuesta del coletín y el tema.

¿Es posible que el cine llene la existencia de la vida Humana?
Angelica Angulo
Buen escrito, será imortante ver la posibilidad de pensarse la producción de piezas cinematográficas como opciones de validadción de Derechos y de constucciones de nuevas signifciaciones.

Jóvenes en una esquina (sin titulo)
José Antonio Torres Moreno
Me parece intersante el link que se hace del tema de los y las jóvenes y del medio ambiente, propongo que este sea el artículo que abra el boletín.

¿Cultura transmilenio, un orgullo capital?
Ivan Camilo Navarrete / Angelica Angulo
Buen dearrollo sobre todo desde una propuesta de convivencia con el territorio

Cineasta invitado
Julieta Penagos
Esta propuesta nos habla sobre un autor creo que podriamos tener un espacio que sea de recomendaciones, tendriamos que reduir el texto un poco mas.

Poesia (sin titulo)
Luís Omrael
Propongo que haya un espacio que se llame poesia o no se que en el que quepa este medio de expresión, Me parece una buena narrativa

Generalidades convenio
Este Convenio es fruto del acuerdo entre la Secretaría de Educación del Distrito, la Secretaría de Integración Social, el IDEP y el Fondo de Poblaciones de Naciones Unidas. El Convenio se propone construir conjuntamente con y para las y los jóvenes, sus familias, la institucionalidad, los servidores públicos y la comunidad educativa las condiciones necesarias para la realización progresiva de la dignidad humana de los jóvenes, especialmente de los que se encuentran en situación de vulnerabilidad o riesgo; a través de la protección, promoción y restitución de sus derechos, contribuyendo al ejercicio de libertades para atender las necesidades corporales o primarias, las oportunidades habilitadoras y las libertades sociales.

OBJETIVO GENERAL________________________________________________
Construir conjuntamente con y para las y los jóvenes, sus familias, la institucionalidad, los servidores públicos y la comunidad educativa las condiciones necesarias para la realización progresiva de la dignidad humana de los jóvenes, especialmente de los que se encuentran en situación de vulnerabilidad o riesgo; a través de la protección, promoción y restitución de sus derechos, contribuyendo al ejercicio de libertades para atender las necesidades corporales o primarias, las oportunidades habilitadoras y las libertades sociales.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS___________________________________________
Abordar de manera integral las problemáticas juveniles, especialmente de las y los jóvenes en situación de vulnerabilidad y riesgo, haciendo énfasis en las relacionadas con las de Salud Sexual y Reproductiva, las de Educación y las de promoción, protección y realización de la Dignidad y los Derechos Humanos en la escuela.
Fortalecer en el sistema educativo distrital una cultura de protección y respeto a la Dignidad Humana, promoviendo la incorporación de los valores de los derechos humanos como orientadores y reguladores de una ética para la convivencia, la participación, la democracia y la seguridad escolar.
Crear espacios de reflexión orientados a fortalecer las habilidades, destrezas y conocimientos, a través de actividades pedagógicas y de acción social con jóvenes.
Contribuir a crear condiciones materiales para que la población juvenil tenga la posibilidad de desarrollar sus potencialidades humanas y vivir plenamente esta etapa del ciclo vital en el marco de los derechos humanos, a través del fortalecimiento de sus organizaciones y de la gestión y el diálogo interinstitucional.

ACCIONES LOCALES________________________________________________
Apoyar la construcción o implementación del Plan de Acción Local en derechos humanos, Mesas de consulta y trabajo interinstitucional.
Proceso de formación en Derechos Humanos
Consulta a jóvenes y sus familias sobre acceso a derechos humanos.
Diseño y puesta en marcha de acciones afirmativas de los y las jóvenes
Intercambio internacional de Experiencias en derechos humanos de y para jóvenes
Concurso de diez experiencias en educación, organizaciones y jóvenes de transformación de creencias y prácticas en derechos humanos.
Consolidación de una Mesa de articulación de instituciones privadas, públicas y sociales relacionados con el trabajo de derechos humanos en jóvenes.

CONTÁCTANOS____________________________________________________
Teléfono: 342 5000 Extensión 111 / 146
Correo electrónico: jovenesxderechos@gmail.com

Bueno espero que podamos tener listo el documento este viernes.

Un abrazo.

Emmanuel Fontalvo P.
Comunicaciones plataforma Jóvenes con Derechos
Convenio UNFPA - Distrito